|
|||
Llengües Maternes i Llengua Global: El cas de la Llengua Portuguesa |
|||
![]() |
Francisco Nuno Ramos reflexiona sobre la importància de la llengua materna com a llengua d'identitat personal i social, llengua de sensibilitat de les persones i llengua de creativitat humana. De la mateixa manera, fa èmfasi en el paper que juguen les llengües maternes en l'accés al coneixement en el context de la globalització.... | ||
| Veure conferéncia plenària | |||
|
|||
E. ¿Es reacio el sector de la Cooperación a adoptar e integrar las TIC como lo están haciendo otros (gobiernos, empresas, universidades)? ¿Si así fuera, a que se debe? |
|||
![]() |
Este también puede ser un punto polémico. ¿Estamos ante un sector 'tecnofóbico', como lo describió el Proyecto del Milenio de Naciones Unidas? ¿Ha avanzado lo suficiente, habido cuenta que estamos en el 2006, en comparación con otros sectores? ¿Habéis encontrado en vuestras experiencias en cooperación una voluntad abierta de integración/aprendizaje, o más bien un marcado escepticismo en el sector tanto sobre TIX y Desarrollo como en su propio uso de las TIC? Díficilmente creo que esta cuestión os deje indiferentes, sobre todo (creo yo) a los más veteranos y a los más nuevos, su... |
||
| Llegir missatge complet | |||
|
|||
La representació de la perifèria per un periòdic local en els formats tradicional i digital |
|||
![]() |
Els propòsits d'aquesta investigació són: Detectar la superficialitat amb la qual es tracten les qüestions d'interès local (amb èmfasi en els suburbis) al quadern "Aqui" del periòdic local "Bom Dia Bauru" - en els seus formats tradicional i digital, pel que fa a la reivindicació de les necessitats comunitàries, i els debats dels diferents problemes enfrontats per ells -o sigui, la representació de la perifèria – en el sentit del mitjà imprès fer el seu paper social i servir de baula entre la comunitat i l'Estat. Les implicacions de l'ambient digital presents a l´hipertexto i les seves mediacions van ser també abordades com a factors condicionants del discurs periodístic i de les representacions allí generades.... | ||
| Llegir comunicació completa | |||